Tanja Janssen - Literatuur leren lezen in dialoog

In september 2009 heeft Leestafel als thema Onderwijs/school. Dit betekent dat elke dag een korte beschrijving van een boek over dit thema op de thuispagina geplaatst wordt. Dit boekje kwam ook langs en het leek me interessant, en dat is het ook. Het boek heeft als ondertitel Lezersvragen als hulpmiddel bij het leren interpreteren van korte verhalen.

Lees verder, klik hier www.leestafel.info/tanja-janssen

Dettie

O jee, krijgen we professionele teksten van jouw hand???

Daar moet je dan blij om zijn!

Nee, ik ben niet professioneel en daar gaat het boekje ook niet over.

Maar ik vind zelf wel vaak dat m'n verslagen niet goed genoeg zijn. Door dit boekje heb ik denk ik wel enkele dingen geleerd waardoor ik betere verslagen kan maken. Ik hoop dat ik dan beter kan zeggen waarom ik iets mooi, lelijk, goed, slecht vind, dat blijf ik erg moeilijk vinden.

Dettie

Het blijft immers subjectief. Als jij zegt dat je iets mooi vindt omdat het - ik noem maar iets - liefdevol geschreven is, dan kan ik dat heel anders interpreteren dan jij het bedoelt!

Maar misschien weet je dan wel waar je op kan letten. Al vind ik het eigenlijk zo dat het je plezier in een boek kan bederven als je steeds op zit te letten Het moet automatisch gaan, nou, zover ben ik nog niet.

Marjo schreef : Het blijft immers subjectief. Als jij zegt dat je iets mooi vindt omdat het - ik noem maar iets - liefdevol geschreven is, dan kan ik dat heel anders interpreteren dan jij het bedoelt!

Ja dat hou je toch, maar ik zou het alleen voor mezelf wel prettig vinden als ik het beter kan uitleggen waarom ik iets vind. Alleen zeggen bijv. prachtig boek (is wel heel kort door de bocht natuurlijk) zegt zo weinig. Zeggen waarom ik het prachtig vind kan misschien een leuke discussie opleveren omdat een ander dat juist niet vindt of andere dingen mooi vindt enz.

En dat waarom vind ik vaak zo moeilijk om weer te geven in een verslag.

Nou ja, je snapt het wel denk ik.

Dettie

Ja, ik snap het. Ik heb hetzelfde 'probleem'.