Jesper Wung-Sung - Uitbraak (15+)

Ben trouwens benieuwd naar het nieuwste boek ' Dubbelgangers'.

Anton schreef : Gelukkig word ik enigszins als deskundige aangemerkt, ik mag de lijst derhalve zelf samenstellen. Er zijn scholen die alleen Nederlandse of Vlaamse auteurs toelaten op de leeslijst. Daar is bij ons geen sprake van. Kevin Brooks, John Boyne, James Dashner en veel andere schrijvers zouden dan ongelezen blijven. Mits in goede vertaling beschikbaar zijn deze boeken 'gewoon' te lezen voor de examenlijst.

Ik kan me van mijn schooltijd herinneren dat voor Nederlands alleen boeken van Nederlandse en Vlaamse auteurs gelezen mochten worden. Voor Duits en Engels gold mutatis mutandis hetzelfde en natuurlijk niet in vertaling. Van onze laatste leraar Engels kan ik me herinneren dat hij in de vierde klas van de Havo nog niet met literatuur wilde beginnen. Maar goed dat was toch al een eigenaardige figuur, die op vrijdagmiddag weigerde les te geven. Meestal kregen we een proefwerk of iets dergelijks, dat we nooit terug kregen, omdat het volgens hem slecht gemaakt was. Ik spijbelde dan ook regelmatig, te meer daar we voor dit vak gymles hadden, waarbij ik over het algemeen ook spijbelde, omdat ik er een hekel aan had. Gym was en is in mijn ogen tijdverspilling.

Volgens mij mocht ik ook alleen maar Nederlandse of Vlaamse schrijvers lezen voor de boekenlijst. Dan kocht ik van die Lijster-boeken. Ik ben het met je eens, Anton, dat het zonde is want dan mis je als scholier veel mooie boeken. Voor de Engelse boekenlijst mocht ik dan gelukkig wel bijvoorbeeld H.G.Wells lezen.

Tja, maar het gaat om Nederlandse literatuur. Buitenlandse literatuur kwam aan bod bij de desbetreffende talen.

Net dit boek uitgelezen zodat ik het met mn dochter kan bespreken voor haar opdracht Nederlands.

Ik vraag me af; heeft iemand van jullie gedacht aan de mogelijkheid dat in dit verhaal de school gewoon wordt uitgeroeid?

In het begin van het boek wordt vermeld dat de vader van Benjamin en de lerares Emilie hard hebben gewerkt om de school open te houden en dat is uiteindelijk gelukt...

Waarom anders is dit een terugkerend iets? Er wordt over benjamins vader en Emilie gesproken als helden.. het moet een heel "gevecht" geweest zijn om de school open te houden..En waarschijnlijk hebben ze vijanden gemaakt gedurende het gevecht??

Medogenloze vijanden wel te verstaan..

Aan het einde, als de medicijnen op zijn worden de zieken vanzelf weer beter..dat zet ook aan tot denken toch?

Kortom een boek dat vragen oproept maar ook antwoorden geeft als je er echt over gaat nadenken.

Boeiend om te lezen hoe de ontwikkeling is van de jongeren nadat alle volwassenen dood zijn gegaan. Eerst losbandige anarchie maar er vormen zich toch weer leefgroepen met ieder hun eigen leefregels..

Elias de charismatische leider, die eigenlijk alleen maar regeert dmv angst te voeden om zo ook zijn eigen onzekerheid te verbergen?

Liam de Onverschrokken en impulsieve leider die geen mooie woorden kan spreken zoals Elias maar uiting geeft aan zijn gevoelens van onrecht door fysieke acties.

Beide leiders gaan uiteindelijk ten onder aan hun eigen kracht/zwakte.

De overlevenden keren zich naar Kate en Benjamin; de ongevraagde maar geboren Leiders.

Kate en Benjamin brengen de rust terug en een nieuwe regelmaat in een nieuwe soort van samenleving...

Het einde vind ik echter nog steeds vaag.. en abrubt

De vogel is weg.. maar er zijn nog steeds overlevenden..

Dus de missie is niet helemaal geslaagd??

Het lukt Benjamin uiteindelijk wel om "uit te breken" en gewoon, als een normale jongen richting de provinciale weg te lopen.

Beste mensen,

Ik heb deze boek gelezen , maar begrijp iets niet.....

Hoe oud is Benjamin

WAt zijn zijn hobby's, en word er iets verteld over hoe hij er uit ziet?

Alvast thxxxx