Coene - Jeugd - Leestafel

De Zussenmeren
De legendes van Li en Nao - Deel 2
Ruby Coene

In het eerste deel De Grote Race hebben we kennis gemaakt met de tweeling Li en Nao. Zij beleefden een groots avontuur toen ze op vakantie gingen naar Taiwan, het land waar hun moeder vandaan komt. Het was niet niks wat er toen allemaal gebeurd is, en je begrijpt volledig waarom Li er nu helemaal geen zin in heeft om weer op vakantie te gaan om waipo en waigong (hun opa en oma) weer op te zoeken.

Maar als je dertien jaar bent heb je niet zoveel in te brengen, en Li kan ook niet goed vertellen waarom ze er geen zin in heeft. Hoe kan ze uitleggen dat ze bang is? Dat ze bij het schoolkamp van groep 8 een geheimzinnig meisje heeft gezien in een meer, dat haar om hulp leek te vragen? Ze heeft het Nao niet eens verteld. Had ze dat wel gedaan, dan had ze geweten dat ook hij dat meisje heeft gezien.

Maar ze mogen dan wel een tweeling zijn, zo dik zijn ze niet met elkaar. Terwijl Li meer geïnteresseerd is in meisjesdingen en veelal intuïtief reageert, is Nao bijna wetenschappelijk ingesteld. Hij beredeneert alles. En hij heeft dan ook geen angst voor Taiwan. Maar van zijn zus begrijpt hij niets. Waarom laat ze hem niet toe?
Hun ouders die de vorige keer bijna slachtoffers waren geworden, herinneren zich niets van de vorige vakantie. Li is op zichzelf aangewezen, dus zet ze haar angsten van zich af.

Eenmaal in Taipei aangekomen, vertelt Nao aan Muis, die we nog kennen van de vorige keer, dat hij al een paar keer dat vreemde meisje heeft gezien. Muis reageert er nauwelijks op. Het zal dan ook niet Muis zijn die een grote rol voor zijn rekening neemt in dit verhaal. Dat is oudtante Ayí. Haar gaan ze na een paar dagen bezoeken en het is bij haar dat ze in een avontuur verstrikt raken, waar ze eerst de legende over vertelt.

Twee zussen verbonden,
verenigd in meren.
Voor eeuwig samen,
is wat legendes beweren.

Li en Nao ontdekken dat die zussen de vreemde meisjes zijn die ze eerder zagen en dat ze echt om hun hulp vroegen.
Maar ze hebben een gevaarlijke tegenstander. Een sterke tegenstander.
De tweeling zal hun krachten moeten bundelen, ze moeten samenwerken om dit tot een goed einde te brengen. En dat is de grootste uitdaging: die samenwerking!

Ook in dit avontuur staan af en toe puzzels, hersenkrakers, die ze moeten oplossen om verder te komen. Afhankelijk van de uitkomst van zo'n puzzel krijg je de opdracht om het volgende hoofdstuk te lezen dan wel over te slaan.

Een avontuurlijk en interactief verhaal over een mooie Taiwanese legende, met een opdracht die vervuld moet worden door twee sympathieke jongeren, die evenwel niet altijd door één deur kunnen.
En natuurlijk is er humor, wat het lezen nog leuker maakt. Het verhaal verloopt chronologisch al wordt het om en om door dan Li dan Nao verteld.

Ruby Coene (Arnhem) studeerde sociaalpedagogische hulpverlening en ontwikkelde ze een verhalende methode om educatie voor kinderen met ADHD en autisme beschikbaar te maken.

Lees de reacties op het forum en/of reageer, klik HIER

...Terug